Asesoramiento Pedagógico

Acompaño a cualquier centro educativo a llevar a cabo un cambio en la mirada educativa. Los destinatarios pueden ser equipos docentes al completo o maestras/os en solitario. Hacer realidad esa actitud, esa idea, ese proyecto de cambio.

El asesoramiento pedagógico va dirigido a:

  • Planificar, hacer un seguimiento y evaluar la implantación de proyectos de innovación pedagógica.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar recursos y materiales para el aprendizaje autónomo del alumnado.
  • Diagnosticar, orientar y asesorar en situaciones de aula o centro en los que exista un desequilibrio de límites y normas, conflictos, dependencias entre alumnos o con los docentes, falta de autonomía…
  • Evaluar las necesidades y demandas pedagógicas de todos los componentes de la comunidad educativa.
  • Diseñar, ejecutar y evaluar planes de formación del profesorado y de las Asociaciones de Familias.

Se necesita asesoramiento pedagógico si se desea:

  • Transformar los espacios de centro en ambientes educativos.
  • Introducir materiales manipulativos para el aprendizaje autónomo.
  • Saber cómo transformar los materiales que ya tengo para un uso más autónomo.
  • Introducir metodologías activas en el aula como el trabajo por proyecto, aprendizaje cooperativo, la educación democrática o los espacios de libre circulación, entre otros.
  • Utilizar estrategias de coordinación con las familias y profesorado interino.
  • Ayuda en situaciones conflictivas con alumnos.
  • Acompañamiento a la hora de mejorar la comunicación con el alumnado.
  • Utilizar pedagogías activas sin dejar de lado las exigencias familiares y del currículum oficial.

Testimonios:

Marisa, maestra de Primaria (16/04/18)
«Me gusta mucho escuchar en tu boca ideas que yo he tenido, pero que en ocasiones no me atrevo a exponer, me da confianza en mi misma y me hace pensar que tengo conocimientos importantes para poner en práctica este proyecto y que tengo que seguir adelante.
También tu explicación y tu visión me da calma, me hace parar y reflexionar sobre diferentes aspectos.
Gracias por todo Cristina, un abrazo muy fuerte.»

 

Elena, maestra de Pedagogía Terapeútica (9/02/18):
 “La presencia de Cristina en el aula y sus consejos previos, hacen que yo sea más consciente de mi quehacer y me ayuda mucho en la observación y autoevaluación” ?
 
Louise Florez Alonso (19/01/17):
Muchas gracias, Cristina, por tu asesoría!
Llevamos mucho tiempo con el proyecto de crear una escuela activa en León y estuvimos atascados.
Nos echaste una mano importante! Te metiste teoréticamente en el proyecto, echaste preguntas necesarias para nosotras para aclarar el estado del proyecto y nos acompañaste descubriendo otros caminos hacia la escuela. Tus experiencias y conocimientos nos ayudaron a ver los próximos pasos que tenemos que tomar.
Ahora respiramos fondo y volvemos a meternos animados y más estructurados y con nuevas ideas para seguir adelante.
Llegaremos!
Gracias por tu animo, tu confianza y tu acompañamiento!